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石家庄市栾城区职业技术教育中心关于巡察整改进展情况的通报
根据区委巡察工作统一部署，2024年3月12日至5月12日，区委第三巡察组对栾城区职教中心进行了常规巡察。2024年7月 2日反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将整改进展情况予以公布。
一、单位及主要负责人组织整改落实情况
栾城区职教中心坚决扛牢巡察整改主体责任，认真履行“一岗双责”，坚持目标导向和问题导向相统一，坚持举一反三、标本兼治，把巡察整改作为推进全面从严治党、推动发展的重要抓手，切实增强巡察整改工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一是凝聚共识抓整改。区委反馈意见后，及时召开巡察整改工作专题会议，主要责任人对问题整改工作进行了全面部署。对照巡察反馈意见制定整改方案、整改措施和责任制度，将任务进行分解细化。按照谁主管谁负责的原则，将整改任务落实到分管领导，对整改工作实行菜单化、项目化精细管理。二是压实责任抓整改。领导小组对巡察组指出问题的整改进度进行跟踪督导，确保整改落到实处。建立健全长效机制，推动职责范围内巡察整改任务落到实处，推动学校各项工作全面发展。三是对照反思抓整改。组织召开了巡察整改专题组织生活会，深刻查摆问题、剖析根源。建立了整改制度，防止了问题的反弹。要求全校上下把整改落实巡察组反馈意见和问题，作为当前一项严肃的政治任务，扎实整改，真正把巡察成果转化为改进学校作风、推进教育工作的原动力。
二、整改落实的主要成效
（一）关于“焦党的理论路线方针政策和党中央决策部署在基层贯彻落实情况”方面
1.关于“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入”问题
（1）针对“学习计划不实”问题。一是明确学习计划以及具体学习篇目，制定了学习计划，明确学习重点，拓展学习形式、学习领域，除集体学习和研讨外，认真开展了进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习，在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。二是创新学习方式，对学习内容进行交流研讨，落实学习效果；每两周开展一次全体教师政治理论学习，继续深入学习党章党规，学习习近平总书记重要讲话新思想和全国教育大会精神，做合格共产党员。从思想深处树立起政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，解决自身存在问题，用行动去践行忠诚、干净、担当的承诺。三是及时做好学习笔记、撰写学习心得。
（2）针对“学习质量不高”问题。一是2024年7月19日，集中学习了党的二十届三中全会精神，并进行了交流研讨，详细做好了学习记录。创新学习形式，如个人自主学、实地参观学、警示教育学4次、交流研讨学4次等。坚持学习后的交流讨论环节，认真记录讨论过程和发言内容，真正做到大学习、大讨论，不走形式。增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，学习效果显著。二是2024年7月25日-29日，组织党员参加了河北普法答题学习。扎实开展学习，严格规范学习制度，创新政治理论学习形式，提高教职工政治理论学习效果。认真贯彻落实上级会议精神，充分运用党的创新理论武装头脑、谋划工作。教职工政治理论学习做到每月1次，坚持集中学习与自主学习相结合，理论学习与社会实践相结合、与业务学习相结合，提升学习效果。
（3）针对“职业教育理论学习关注度不够”问题。一是加强职业教育理论学习，每月组织教职工集中学习《中华人民共和国职业教育法》。二是学校提高政治站位，增强政治敏锐性，及时组织学习习近平总书记重要讲话和重要指示，结合学校实际抓落实。加强理论与教学实践的有机结合。组织开展理论学习中心组集中学习习近平总书记关于职业教育工作的重要论述11次，促进干部理论武装。
2.关于“履行职责使命，贯彻落实党中央决策部署不够有力”问题
（4）针对“ 优势专业少”问题。一是增加市级骨干、特色专业数量，立足实际，大力培育职业教育优势专业。2025年2月石家庄市教育局正式公布了2024年度石家庄市中等职业学校市级骨干专业和特色专业认定结果（石教函【2025】18号），栾城区职业技术教育中心幼儿保育、畜禽生产技术、会计事务、计算机应用、电气设备运行与控制等5个专业被认定为市级骨干专业，旅游服务与管理专业被认定为市级特色专业。这是学校继拥有石家庄市骨干专业汽车运用与维修、石家庄市特色专业中餐烹饪和光电仪器制造与维修后，再一次在职业教育领域取得的重要突破。新增的市级骨干专业和特色专业将进一步丰富学校的优质专业集群，提升学校的办学水平和社会影响力。二是积极申报省级骨干专业。学校制药技术应用专业是河北省骨干专业，继续深化专业课程改革，调整课程结构，更新课程内容。积极做好新专业申报，强力推进人才培养。
（5）针对“校企合作不紧密”问题。一是加强与企业深度合作，制定了一系列政策，深化校企合作，鼓励各专业与企业开展现代学徒制办学模式改革。加强社会培训，加强与企业沟通合作，拓展合作广度、深度，推动校企合作在产学研深度融合上实现新突破。二是增加深度合作企业数量。我校与奇瑞新能源汽车有限公司、石家庄装备制造产业园区安瑞科气体机械有限公司、开发区格力电器石家庄有限公司等企业签署了校企深度战略合作协议。开展校企合作联合办学订单式培养，进一步提升了学生的实习、就业安置层次，提高了我校的知名度，并在一定程度上拉动了学校招生工作的提高。
（6）针对“培育高技能职业人才有欠缺”问题。一是加大对高技能人才培养的投入力度。设立专项资金用于师资培训等。二是加强师资队伍建设，引进具有丰富实践经验的企业技术人员和行业专家作为兼职教师，提高教师队伍的整体素质和实践能力。三是设立大赛奖励机制。对在高级别技能大赛中取得优异成绩的学生和教师给予奖励和荣誉，激发他们的竞争意识和参与积极性。四是增强职业教育属性，加大对高技能职业人才的培养力度，鼓励各个专业参与省市级别技能大赛，其中很多专业都取得了优良的成绩。在2024学年技能大赛中实现了历史性的突破:一是专业的增加，二是人数的增加，三是获奖等级的提升。2024学年，学校获国家级技能大赛三等奖一项;省级技能大赛个人一等奖项，团体一等奖2项，省级教学能力大赛获奖5项，获省级团体二等奖5项;获市级团体一等奖1项，个人一等奖1项，获市级团体二等奖2项，个人二等奖5项，市级团体三等奖6项，个人三等奖16项。
（7）针对“职业教育就业导向不明显”问题。一是分专业、有针对性地进行就业创业指导培训，建立专业动态调整机制，成立由行业专家、企业代表和学校教师组成的专业建设指导委员会，定期评估专业的就业前景、人才需求情况，对市场需求大的新兴专业及时进行资源投入和招生推广。提升教师专业素质，定期组织教师参加就业指导培训。通过多种培训形式，对就业指导相关专题内容进行深度解读，提升教师的就业指导能力。二是修订毕业生追踪调查制度，优化专业结构，根据市场需求及时调整专业设置。完善就业指导课程体系，丰富就业指导课程内容。加强就业实践活动，开展企业参观、实习活动。定期组织学生到合作企业参观生产流程、工作环境等，安排学生到企业进行实习，让学生在实践中了解企业需求，积累工作经验。每月举办一次职业指导讲座，邀请企业大国工匠、优秀校友等分享职业发展经验。2025年3月11日下午，区职教中心邀请“大国工匠”刘志彬进校园讲思政，为校园思政注入了创新与活力。将劳模、工匠请进校园，将思政课堂搬到车间，区职教中心将工匠精神融入思政育人全过程，帮学生明确职业规划，培育职业精神，通过让学生与劳模工匠面对面的方式，以榜样的力量激励他们用一技之长成就出彩人生。
（8）针对“本科升学率较低”问题。一是优化教学管理与资源配置，制定科学的教学计划，确保教学内容的系统性和针对性。强化集体备课，加强教师团队的合作，积极完善及充分利用教学设施教学资源，利用互联网和多媒体资源，引入优质的教学视频、课件和题库，丰富教学手段和内容。二是加强师资队伍建设，提升教师专业素养。组织教师参加专业培训和学习交流，提高教师的教育教学能力和专业素养，不断提升教师业务素质，大力提升对口教育质量，进一步提高本科升学率。三是控制招生分数线，保证入学质量。明确班级高考目标，实施科学考核。强化教学与考试的对接，深入研究考试大纲高考政策等，密切关注对口高考的考试大纲和命题趋势，确保教学内容与考试要求相衔接。四是建立激励与奖励机制。设立奖学金和助学金，激励学生努力学习、全面发展，逐步提升对口教育质量并进一步提高本科升学率。2024年，本科上线44人，本科上线人数较去年翻了一番，取得了较大的突破。
（9）针对“普法教育缺失”问题。一是加强普法宣传教育，开展形式多样的普法活动、反诈教育。二是落实法治副校长每季度至少上一次法治课的要求，加强了普法宣传教育，开展形式多样的普法活动、反诈教育讲座等，落实了法治副校长每季度至少上一次法治课的要求。2024年4月24日下午，区职教中心特别邀请栾城区人民法院申伟佳法官为全体师生举办了一场法治教育讲座。2024年6月是第十四个全民禁毒宣传月，为了提高青少年的禁毒意识，营造无毒校园环境，促进青少年健康成长，2024年6月18日，石家庄市人民检察院、栾城区人民检察院联合石家庄市第二强制隔离戒毒所、河北省药品监督管理局、栾城区教育局等单位到栾城区职教中心开展了丰富多彩的禁毒法治宣传活动。为进一步增强学生反诈防诈意识，提高自我保护能力，防止电信诈骗等涉诈违法犯罪在校园滋生蔓延，2024年10月15日下午，区职教中心在学校操场举办了“反电信网络诈骗宣传教育进校园”讲座。加强了对学生的普法宣传教育。
（10）针对“学生心理健康教育抓得不实”问题。一是根据学生心理发展特点，开设好高一、高二、高三年级的心理健康教育课。二是利用好不同的时间节点，例如开学初、考试前后、毕业季等开展针对学生的心理健康教育讲座。2024年12月4日上午，区疾控中心健康专家应邀走进区职教中心，开展中小学生健康培训活动。来自区疾控中心的健康专家张宇，给同学们现场宣传了青少年儿童超重与肥胖的知识。引导学生争做健康生活理念的执行者、倡导者。区疾控中心的史娅欣专家以“中小学心理健康科普”为主题开展了讲座，使学生更加深入地了解了心理健康的重要性，掌握了一些实用的心理调适方法，对提升自己的心理健康水平充满了信心。三是发挥好学校心理健康教育活动室“晴心坊”的作用，每天下午第三节课向学生开放，做好个体心理辅导，帮助学生克服心理障碍，激发学生潜能。四是2024年10月底，完成了学生心理健康测评，建立“一生一策”心理成长档案，做好学生的个性化心理辅导。关心关注学生心理健康教育，设置了符合学生心理特点、成长特点的心理健康课，并且认真做好学生心理健康辅导。并通过主题班会、橱窗、电子屏大力开展阳光成长心理健康教育主题宣传活动。五是建立学生心理危机干预机制，对有重大身体心理问题的学生进行隐患排查，并专门建档跟踪预防。
3.关于“防范化解重大风险不到位 ”问题
（11）针对“保密工作责任制落实不到位”问题。一是明确保密工作领导小组具体人员的责任分工、工作职责，加强宣传教育，提高全体人员保密意识，开展经常性的保密教育活动，如定期组织保密知识讲座、观看保密教育片等，让全体师生员工充分认识到保密工作的重要性，增强保密意识，克服麻痹思想，改变保密工作只是涉及少数人的错误观念，使保密意识深入人心。二是健全保密设施，配备专门保密柜。加强保密工作培训，针对不同岗位的人员开展专门的保密培训。通过培训，提高各岗位人员在保密工作方面的专业知识和技能，明确自身在保密工作中的职责和要求。健全保密工作组织，明确党政负责人为保密工作第一责任人，同时进一步完善保密工作组织机构，设立保密工作专员或者保密工作小组，负责日常保密工作的组织、协调和监督检查等工作，确保保密工作事事有人管、层层抓落实。
（12）针对“信访隐患排查调处不到位”问题。一是高度重视信访维稳工作，认真做好信访隐患排查调处工作，健全信访工作制度，制定和完善《学校信访工作管理办法》，明确信访工作的流程、时限和标准，确保信访工作有章可循。二是切实将信访隐患处理于萌芽状态。加强领导责任，成立由校领导牵头的信访工作领导小组，明确各部门的职责分工，确保信访工作有人管、有人抓。领导小组定期召开会议，研究解决信访工作中的重大问题，确保各项措施落实到位。强化责任追究，建立健全信访工作责任制，对信访工作中存在的问题进行严肃追责。
（13）针对“校园安全工作抓得不实问题”。一是提高认识，强化意识，高度重视安全工作，成立由校长任组长，相关中层领导为组员的安全工作领导小组。小组定期对学校安全工作进行督导检查，内容包括安全工作各项制度是否健全，制度具体条款在当下是否与时俱进，安全教育活动开展情况等。安全办根据检查反馈更新、完善相关工作，各班主任辅助具体实施。二是根据上级要求，结合学校实际情况，开展各项安全教育活动。活动前安全办制定预案，将相关科室、年级部、班主任的任务细化，职责分明。向领导小组提交预案，共同分析、讨论预案的可行性，无问题后开展活动。三是安全教育活动开展后有总结，有反思，有记录。根据社会发展和校园安全形势，及时对学校安全工作预案进行修改完善，不断与时俱进。学校特别重视安全稳定和风险防范。这学期举办了6次安全专题教育，消防安全培训、师生安全教育、新生安全教育、国家安全观教育、心理健康专题教育、防金融诈骗教育，切实提高安全稳定风险防范和化解能力。
为提升全校师生的火灾自救、逃生意识，切实增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，2024年10月29日下午，学校组织了一次疏散逃生演练。为进一步提高全体师生的自救、逃生技能，增强应急自救能力。在第33个全国消防日来临之际，11月9日，栾城区职教中心利用课外活动时间再次举行了教学楼防火逃生疏散演练。为弘扬宪法精神，树立宪法权威，进一步增强学生的宪法意识和法治观念，12月5日，栾城区检察院裴丽艳应邀来到栾城区职教中心，以“预防就是保护”为主题，为学生们讲了一堂生动有趣的法治教育课。学生们表示，此次宣讲让他们对法律有了更深刻的认识，今后一定认真学习相关法律知识，成为一名知法懂法守法的好学生、好公民。
（二）关于“焦群众身边腐败问题和不正之风情况”方面
4.关于“作风建设不够实”问题
（14）针对“文风不实”问题。一是改进文风、转变作风，以求真务实、严谨细致的态度，撰写四述报告、制定工作文件，已经坚决杜绝大篇幅抄袭。二是开展全员学习活动，召开通过党员大会和教职工大会，开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育。引导广大教师坚定理想信念，增强思想行动，自觉将主题教育与实现高质量发展相结合。激励广大教师在新时代展现新担当、新作为。
（15）针对“会风不实”问题。一是加强会风管理，促进学校的纪律作风建设，提高会议效率和质量。学校以此次整改活动为契机，制定了“抓会风、转作风、促执行力”的工作思路，提升各主题会议效能，确保工作部署得到贯彻落实。二是学校领导小组定期召开工作会议，实事求是地根据上级安排，召开专题研究工作会议，做到有计划，有总结,有考核。严格要求参会纪律，有事提前调整，无特殊情况不缺席，不迟到、不早退、会议期间不接打手机，及时记录会议内容，确保决策结果的准确传达和执行，确保会议进行的秩序井然、高效精进。三是积极探索提高会议效率措施，对参会人员提前发放会议材料，提高会议准备质量。切实改进会风，克服形式主义，实事求是地召开会议。加强监督检查，提高干部素质，抓好干部理论知识的学习，创新工作思路、改进工作方法。以政治的坚定性、理论的指导性、思想的适应性，工作的能动性来要求，从而提高理论联系实际，解决实际问题的能力。
5.关于“财务资金管理不规范”问题
（16）针对“固定资产未入账”问题。加强固定资产管理，严格执行资产配置审批制度，对购置的固定资产及时记入固定资产账。
6.关于“校园管理有欠缺”问题
（17）针对“学生教育管理不到位”问题。一是召开全体教职工大会，全面落实全员导师制度。二是召开专题班会，以“栾城区职教中心新生入学教育材料”为基础，各班继续学习规章制度，以制度约束学生形成良好的行为习惯。三是加强问题学生的教育转化工作。在给问题学生建立跟踪档案的基础上,政教处定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。四是切实加强了对学生的素质教育，使学生遵规守纪、健康成长，此项工作取得了较大成果。2024年9月19日，栾城区数据和政务服务局、法院、市公安局栾城分局、教育局在栾城区职教中心，共同举办“信青春 守未来——诚信宣传进校园”活动。这次活动通过集中宣讲和与会单位发言等形式，深化了学生对诚信价值的认识，共同营造诚信、和谐、法治的校园环境。四是为了进一步加强学校与家庭，教师与家长之间的沟通与联系，增进每一位家长对学校工作的了解，形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力，学校利用两周的时间，密集召开了四场家长会，合力打造家校合作育人平台。
（18）针对“学生食堂管理有待加强”问题。一是加强学生食堂管理，保持操作间的良好环境，做好食品冷藏柜日常清洁工作，防范人身安全、食品安全隐患。二是建立监督与反馈机制，食堂管理人员每日进行巡查，检查食品安全和环境卫生情况，发现问题及时整改。每月进行一次全面检查，评估食堂的食品安全和环境卫生状况，对存在的问题进行整改。建立完善的检查记录，详细记录每次检查的时间、地点、检查内容和整改情况。
（19）针对“学生宿舍管理不严格”问题。一是召开全体班主任大会，强调严格执行宿舍管理制度。召开班级主题班会，教育引导学生遵守学校宿舍管理制度。二是召开后勤处、安全办、班主任、宿舍管理员会议，落实具体管理责任，做到切实为学生生活服务、为学生安全负责的工作态度。三是政教处、安全办联合对全校宿管室、宿舍安全出口、宿舍应急灯、宿舍各楼层张贴安全疏散位置示意图等方面进行全面排查，切实将各类安全隐患消灭于萌芽状态。加强宿舍安全管理，完善消防设施，定期检查和维护消防设施，确保灭火器、报警器等设备完好有效。四是开展安全教育，定期举办消防安全培训和演练，提高学生的安全意识和自救能力。加强安全检查，建立定期安全检查制度，对宿舍进行全面的安全隐患排查，发现问题及时整改。强化门禁管理，严格控制外来人员进入宿舍，确保学生安全。加强学生宿舍管理，各宿舍楼层张贴安全疏散位置示意图，严格管理宿管人员，防范消防隐患苗头性问题，取得了重大成效。
（三）关于“聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设情况”方面
7.关于“履行管党治党政治责任有差距”问题
（20）针对“推进全面从严治党工作不深入”问题。一是严格落实全面从严治党要求，做到了每月专题研究1次全面从严治党工作。落实廉政建设责任制，坚持抓自律、抓制度。自律与他律、教育、管理结合起来，坚决做到严格政治纪律。在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的方针政策，确保政令畅通、令行禁止。严肃法纪，严格依法行政，自觉守法、公正执法。二是加强和改进思想和工作作风建设。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚决克服形式主义，深入基层调查研究，解决工作中的不实问题，杜绝形式主义和弄虚作假。模范遵守各项规章制度，确保制度落到实处，保证教师队伍建设制度化、规范化。
（21）针对“履行‘一岗双责’不力”问题。一是严格落实从严措施，制定了《关于进一步落实党风廉政建设“一岗双责”的实施细则》，强化对“一把手”和其他成员的监督。压实班子成员“一岗双责”，督促班子成员提高斗争精神，强化对分管部门的监督，发现苗头性问题，及时督促整改。二是落实廉政谈话制度。加强对分管领域人员的监督管理和谈心谈话，强化落实“两个责任”，切实履行好“一岗双责”。
（22）针对“对党风廉政教育不够重视”问题。一是重视党风廉政警示教育，丰富警示教育形式，确保警示教育效果。严格遵守党的政治纪律，以坚定理想信念始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。坚定不移走中国特色社会主义道路，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二是层层推进全面从严管党治党，创新实施“廉政体检”，召开以案为鉴以案促改警示教育大会，印发校本学习手册，广泛教育动员。严格执行党的政治纪律，认真贯彻党的路线方针政策，在路线原则上立场坚定，在重大问题上旗帜鲜明，坚决维护党中央权威。认真加强理论学习，认真遵守学习制度，注重学习深度和学习效果。坚决反腐倡廉，永葆清正廉洁政治本色。牢固树立艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制奢靡之风。切实提高发现、解决自身问题的能力，切实加强廉洁自律。
8.关于“基层党组织建设存在短板”问题
（23）针对“党建工作责任制落实不到位”问题。一是落实党建工作责任制，定期召开党支部委员会会议，专题研究党建工作。严格落实上级有关规定，切实履行党建工作主体责任。二是组织开展了党务工作者培训和预备党员、入党积极分子学习贯彻党的二十大精神理论知识培训3次。不断提升党建工作规范化水平，提高政治站位，强化党建工作的重要性和作用，把党建工作作为最优先的工作来抓，为党建工作的开展提供坚强的政治保证。三是建立健全工作机制，发挥党支部作为战斗堡垒和党的工作指挥中心的作用，积极发挥优秀党员的示范引领作用，坚持完善党建工作“示范党组织”“双带头人”工作室培育创建体系。完善了制度建设，明确工作目标和责任分工，实施定期的工作检查和评估，确保党建工作的质量和效果。加强党员教育，提高党员的政治理论水平和发展观念水平。党员教师许云峰是职教中心骨干名师，曾先后被评为河北省中等职业学校骨干教师、河北省师德标兵、石家庄市教学名师、石家庄市师德标兵和德育先进工作者，还被市委市政府授予“石家庄市优秀教师”光荣称号， 荣获2024 年度石家庄市政府特殊津贴专家。职教中心将以许云峰老师为榜样，持续优化人才培养模式，不断提升教育教学质量，坚定不移地为推动我区职业教育发展、服务区域经济而不懈努力。
（24）针对“对共青团工作重视不够”问题。一是重视共青团工作，坚持党建带团建。加强理论学习，组织相关人员深入学习习近平总书记关于共青团领域的重要讲话精神，通过专题会议、集中研讨等方式，深刻领会共青团工作在党的事业中的重要地位和作用。开展宣传教育活动，包括在培养青年人才、推动社会发展、传承党的事业等方面的重要性。二是建立健全领导机制，定期召开会议研究共青团工作中的重大问题，明确责任分工，制定详细的共青团工作任务分工方案，确保每项工作都有专人负责。三是是结合学校实际情况，按照相关规定健全完善学校团组织。校团委团干部增加为3人。资源、人力投入方面，合理调配人员到共青团工作岗位，选拔优秀的青年干部充实到共青团工作队伍中，同时为共青团工作者提供更多的培训和发展机会，提高其工作能力。加大对共青团工作的经费支持，用于开展各类青年活动、建设青年活动阵地、开展团日教育活动等。
（25）针对“民主决策制度执行不严格”问题。一是严格落实民主集中制，对“三重一大”事项进行集体研究，制度建设方面，完善民主决策制度，明确决策范围，比如学校的教学改革方案、师资队伍建设计划、校园设施建设等重大事项必须经过民主决策程序，确保无遗漏重要决策事项。二是以红头文件形式印发《学校“三重一大”议事规则》。建立监督与反馈机制，设立专门的监督小组，成员包括学校的教职工代表、学生代表等。监督小组负责检查民主决策制度的执行情况，如决策过程是否符合规定流程、是否存在违规干预决策等情况。建立反馈渠道，让师生能够及时反映民主决策制度执行过程中存在的问题，如设置专门的意见箱、电子邮箱或者在线反馈平台等。
9.关于“党内政治生活不严肃”问题
（26）针对“组织生活会质量不高”问题。一是端正思想，严肃对待组织生活会。提高思想认识，强化理论学习，组织党员深入学习党的理论知识，包括习近平新时代中国特色社会主义思想等，提高党员的政治觉悟和理论素养。通过定期开展专题学习会、组织党员撰写学习心得等方式，让党员深刻理解组织生活会的重要意义，增强参与的积极性和主动性，从而提高组织生活会的质量。二是深入剖析问题，实事求是开展批评和自我批评。深入开展谈心谈话，深入交流思想、交换意见，谈自身的不足，也谈对其他同志的看法。提高批评与自我批评质量，党员在开展批评与自我批评时，要做到实事求是、客观公正。建立整改台账，将组织生活会上提出的问题进行梳理，建立详细的整改台账。明确整改责任人、整改措施和整改时限，确保每个问题都能得到有效的整改。
（27）针对“‘三会一课’落实不到位”问题。一是严格落实“三会一课”制度，加强党务工作人员的培训，规范填写党支部工作手册。二是明确会议记录人，支部手册规范填写，不得随意修改。如有笔误，加以说明，并加盖公章。学校党组织规定，每月上旬必须落实“三会一课”学习计划，党支部书记在支部大会上进行安排部署，各支部必须按计划严格落实。每月月底，党支部加强督促检查。
10.关于“意识形态落实不到位”问题
（28）针对“新时代思想政治工作不扎实”问题。一是制定各个月份的教育主题（三月：行为规范教育月，四月：勤俭节约革命传统教育月，五月：感恩与责任教育月，六月：安全法制教育月，九月份：日常行为规范养成月，十月份：学法知法月，十一月份：健康人格塑造月，十二月份：争先创优月)。二是制定每学期主题班会计划，每次有布置，有评比，有总结，浓厚德育教育氛围。单周为德育教育主题，双周为健康教育主题。三是以升旗仪式和主题班会为契机，各班主任做好主题教育活动的准备工作，结合主题活动内容，进一步强化活动的教育意义。四是开展以传统节日和纪念日为主线的系列活动。如三月份的学雷锋、成人节,四月份的清明节扫墓活动,开展革命传统教育，五月份结合“五四青年节”纪念活动,开展感恩与责任教育。五是积极开展特色德育教育。扎实做好学生思政教育课、教师思政教育培训工作，推进思政教育走深走实。成立思想政治理论课落实工作领导小组，认真组织学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神等文件，培养思政课教师队伍，推进思想政治课进教材、进课堂、进头脑，把思想政治教育渗透到其他学科的教学中，实现全员、全程、全方位育人。
（29）针对“意识形态工作重视不够”问题。一是高度重视意识形态工作，成立意识形态工作领导小组，召开意识形态分析研判会，对意识形态工作进行安排部署，通过党课、支部大会、教职工大会等加强理论学习，并将意识形态纳入工作要点，并及时更新学校官方网站。开展主题教育活动：围绕社会主义核心价值观、爱国主义、民族团结等主题，开展丰富多彩的教育活动。举办主题演讲比赛、征文活动、文艺演出、社会实践等，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是加强家校社协同。加强家校沟通，通过家长会、家长学校、家访等形式，加强与家长的沟通与联系，及时了解学生在家的思想动态和行为表现。引导家长积极配合学校做好学生的教育管理工作。拓展社会资源，加强与社区、政府相关部门的合作，整合社会资源，共同做好学生的思想政治教育工作。
11.关于“教师队伍建设不扎实”问题
（30）针对“优秀教师示范引领效果不明显”问题。一是发挥优秀教师示范引领和传帮带作用，做实“青蓝工程”，谨防流于表面，本学期开展了“青蓝工程”的拜师仪式，继续发扬新一代青年教师的作用。二是完善双师型教师培养机制，实施教师素质提高计划，与高水平院校合作培养培训教师。支持教师参与教学能力比赛、班主任能力大赛，培养了一批高水平专业带头人和双师型专业课骨干教师，建设教师教学创新团队。
（31）针对“教师队伍结构不合理”问题。一是向上级部门反映教师老龄化问题，具体措施是撰写详细报告，阐述当前师资老龄化的现状和对职业教育的影响，并提出解决方案建议。二是申请招聘优秀年轻教师和对口专业教师。具体措施是根据学校目前师资队伍情况和各专业教师需求，尤其是文化课数学老师和体育老师，专业课汽修专业老师、机电自动化老师、电气技术应用老师的紧缺，继续向教育局人事部门提交人才需求计划。三是加强企业交流合作，具体措施是通过企业合作，招聘企业、行业青年专家，到校做兼职教师。
三、下一步打算和措施
目前，整改工作成效还是阶段性的，下一步我们将继续按照区委第三巡察组的要求，不断强化政治意识和责任意识，更加坚定整改的决心和勇气，采取坚强有力措施，健全完善工作机制。加大制度执行力度，坚持问题导向，强化督导落实，建立长效机制，巩固巡察反馈问题整改成果。不断将作风建设和反腐倡廉建设引向深入，为推动教育事业又快又好发展凝聚正能量。
（一）提高政治站位，增强巡察整改工作主动性。进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。旗帜鲜明讲政治，做到心往一处想，劲往一处使。以坚定的信心和斗志，凝聚推动整改工作整改落实的工作合力。
（二）抓好整改后续工作，坚持整改目标不变，整改劲头不松、整改力度不减。进一步增强巡察整改的责任感和使命感，切实把巡察整改后续工作抓紧抓实抓好。对已完成的整改任务，适时组织回头看，巩固整改成果，防止问题反弹。对长期推进的问题，严格按照整改方案，不松劲，加强督促、检查，确保整改到位。
（三）建立健全长效机制。在深入整改的同时，更加注重预防。以问题为导向，倒查制度漏洞，加大制度建设力度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。切实做到治理一个问题，健全一项制度。用机制制度巩固问题整改成果，在完善健全制度的基础上，进一步严肃执纪、严肃问责。坚持抓早抓小，防微杜渐。以持续有力的督促检查，确保各项规章制度落地生根、见到实效。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式:电话0311-69129008；电子邮箱:bgs6589204@163.com。
石家庄市栾城区职业技术教育中心
2025年6月17日