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对政协栾城区三届委员会第六次会议第63号委员提案的答复
发布时间:2026-09-15    来源:教育局
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是否同意公开:是
办理结果:A
石家庄市栾城区教育局提案字〔2026〕第5号
对政协栾城区三届委员会
第六次会议第63号委员提案的答复
祝慧哲委员:
您提出的“ 关于推进中小学生校园健康‘双提质’行动”的提案收悉,现答复如下:
一、坚持体质健康提质,推动学生体魄强健、活力成长
一是严格保障体育锻炼时长。严格落实国家课程标准,开齐开足体育课程,坚决杜绝挤占、挪用体育课时。全面落实中小学生每日综合体育活动时间不低于2小时要求,优化特色大课间、集体跑操、趣味律动等全员锻炼形式,丰富课后服务体育社团,开设球类、田径、武术、跳绳等普及性体育项目,引导学生熟练掌握1至2项终身受益的运动技能,持续扩大学生户外活动时长。常态化举办校园运动会、班级体育联赛、趣味体育竞赛,浓厚全员运动氛围,充分调动学生运动积极性。二是深化体教融合特色建设。依托我区传统体育优势,持续做强校园足球、篮球、田径、冰壶等特色项目,现有全国校园足球特色学校10所、省级传统体育项目学校4所,形成“一校一品、一校多特”体育育人格局。校园体育赛事成果丰硕,在田径、跳绳、健美操等比赛中屡获佳绩。在刚刚结束的学体联2025—2026年李宁全国小学生足球训练营全国总营赛中,宏远路小学荣获亚军,学生竞技水平和身体素质持续提升。三是做实体质监测精准干预。常态化开展学生体质健康测试,建立完善学生体质健康电子档案,聚焦学生近视防控、超重肥胖、脊柱侧弯等突出问题,联动卫健部门开展专项筛查,分类建立问题学生台账,通过科学运动指导、健康膳食提示、个性化运动处方等方式开展精准干预,持续降低学生体质薄弱指标发生率。四是持续升级健康办学条件。将中小学生校园健康“双提质”工程纳入全区民生实事重点推进,目前已完成77间护眼教室改造,3所学校体育场地升级改造工程正加快施工,将于秋季开学前竣工投用。全面落实校园卫生健康管理,常态化开展饮用水水质检测、病媒生物防制、传染病防控及控烟治理等工作,全方位优化学生学习、生活、健康环境。
二、坚持心理健康提质,助力学生阳光自信、坚韧成长
一是建强心理师资与阵地体系。严格落实心理健康教育办学标准,推动全区中小学按标准建设心理咨询室,按要求配齐配强专兼职心理教师,严格保障心理健康教育课程开设,落实每两周不少于1课时教学要求。常态化开展心理教师专题培训、案例研讨、工作坊研修,持续提升教师心理识别、危机研判、疏导干预专业能力。目前建成5A级心理特色学校2所,为12所寄宿制学校配备AED应急急救设备,配齐校园应急保障硬件,常态化开展教职工急救培训,夯实心理健康与生命安全保障基础。二是健全筛查预警干预机制。每年联合卫健部门对全区所有中小学开展全覆盖心理健康测评,建立“一生一策”心理健康档案,精准摸排心理高危、情绪异常、压力过大学生,分类建立台账、常态化跟踪辅导、动态化干预管控,实现早发现、早介入、早疏导、早帮扶。中高考关键时段开通专项心理服务热线,全方位缓解学生备考压力。三是丰富心理健康育人载体。常态化开展心理健康教育月、心理主题班会、团体心理辅导、专题讲座等活动,积极组织校园心理情景剧、心理健康微课、育人案例创编评比,以沉浸式、体验式活动提升学生情绪管理、压力调节、抗挫折能力,培育学生积极健康心理品质。四是抓实教师心理健康关爱。常态化开展教师心理关爱、减压疏导活动,健全教师心理健康支持机制,引导广大教师保持良好身心状态,以积极心态育人施教。
三、坚持协同育人提质,构建家校社联动、全域共育格局
一是深化家校共育赋能。健全家长学校常态化办学机制,将心理健康、青春期教育、科学育儿、亲子沟通等内容纳入家长课堂必修模块,通过家长会、家访、家长开放日、专题讲堂等形式,普及青少年身心发展规律和家庭教育知识。各校创新开展特色家长课堂、亲子实践活动,引导家长精准识别孩子身心问题、科学开展家庭教育,培育和谐亲子关系,从家庭源头夯实学生健康成长基础。二是整合社会专业资源。深度联动检察、卫健、社工服务等平台资源,常态化开展健康知识、心理科普、青春期教育进校园活动,邀请行业专家开展专题宣讲,借助专业力量补齐校园健康育人短板,为学生提供专业化、系统化身心辅导服务。三是厚植健康校园氛围。常态化推进校园爱国卫生运动,持续改善教室采光照明、课桌椅适配等办学条件,常态化开展生命安全教育、应急疏散演练,培育珍爱生命、健康向上的校园风尚,全方位营造安全、阳光、健康的育人环境。
四、坚持长效保障提质,健全标准化、常态化育人机制
一是健全考核评价机制。将学生体质健康优良率、近视肥胖管控成效、心理健康教育开展、心理危机干预、健康校园建设等工作,全面纳入学校办学质量综合督导和年度绩效考核,作为学校评优评先、干部履职评价的重要依据,层层压实育人责任。二是夯实硬件队伍保障。设立校园健康工作专项保障,持续推进体育场地、心理辅导室、护眼教室等硬件提档升级。全面配齐校园卫生保健力量,按期完成全区所有城区、乡村学校校医、兼职保健师配备,或与辖区医疗机构、社区卫生服务中心签订合作协议,实现校园卫生健康专业力量全覆盖。三是健全部门联动机制。建立教育、卫健、公安、社工等部门常态化会商、联合排查、协同治理工作机制,形成齐抓共管、协同发力的青少年健康育人工作格局。
下一步工作
下一步,我局将全面吸纳本次提案宝贵建议,持续聚焦体质、心理“双提质”核心目标,持续补短板、强弱项、创特色。一是持续强化体育育人实效,丰富特色运动项目、做实精准体质干预,持续提升学生身体素质;二是持续建强心理师资队伍,完善筛查预警、分层干预机制,全面提升心理健康育人专业化水平;三是持续深化体心融合育人,以运动疏解心理压力、以德育锤炼坚韧品格,实现身心共育、双向赋能;四是持续健全家校社协同、常态化督导、专业化保障机制,全方位护航中小学生身心健康、全面发展,全力办好人民满意的教育。
 
2026年8月28日
领导签发:        
承办人及联系电话: 朱艳锋 15373652167         
抄送:区政府办公室、区政协提案委
政策解读